讓孩子學會「人際關係」、「復原力」及「自我意識」的３大未來生存力！

「任性」、「孤單」、「不會交朋友」、「不合群」、「公主病或王子病」　→獨生子女的負面印象，其實源自於父母的教養態度與方式！

要讓「獨生子女」擁有屬於自己的幸福人生，
嬰幼兒及青春期，親子的相處方式非常重要！
透過「溺愛期」、「教養期」、「守護期」３階段適齡教養，
本書透過６大章節，教您獨生子女教養的祕訣。

不過度管教，用肯定性語言來教養孩子，一個口令一個動作。
透過與異年齡的孩子交流，培養孩子交友及照顧別人的能力。
無條件的認同與肯定並接受孩子的依賴，培養孩子的復原力。
培養孩子自己決定、自己選擇的力量，完成自我意識的形成。
適時加入如手足朋友般的「橫向關係」，讓氣氛更和諧快樂。

不論是單親家庭亦或是３人家庭，父母面對關係緊密的獨生子女時，
都要給予完全認同與無條件肯定，讓孩子從自我肯定中學習復原力，
從同儕關係挫折中學習人際關係，並從旁守護孩子自我意識的形成。
寬鬆管教、適時引導與用心陪伴，沒有手足相伴學習也能快樂成長！


作者簡介：

諸富祥彥，一九六三年生於福岡縣。

身兼明治大學文學部教授、教育諮詢師、教育學博士等職。以「所有的孩子出生到這個世界都有其意義」為基礎，近30年來為了懷抱各式各樣育兒煩惱的雙親，提供具體的解決方法。

著有《你的孩子再這樣下去就糟了》、《這樣教女兒會更好！》（新手父母出版）、《不要忘記悲傷》、《教師的資質～能幹老師跟無能老師有什麼差別？》、《父母拯救孩子心靈的「一句話」》等，教育、心理方面著作超過100部。

相關著作
《你的孩子再這樣下去就糟了！》
《這樣教女兒會更好！》