我是小孩,我有權利繪本套書(共三冊)(精)──《我是小孩,我有權利……(增訂版)》+《我是小孩,我有權利參與文化》+《我是小孩,我有權利保護地球》

作者:阿朗.賽赫
譯者:陳怡潔,尉遲秀
出版社:字畝
2020年11月18日
ISBN:8667106511834
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簡介

──196個國家為世上所有孩子共同約定──

從《國際兒童權利公約》開始,帶孩子認識他們的權利!


一九八九年十一月二十日,聯合國大會通過了《國際兒童權利公約》,並將每年十一月二十日定為「國際兒童人權日」,為全世界的兒童許下承諾,以實質的法律約束力,保護每個孩子的基本人權。


本套書包含了《國際兒童權利公約》中四大兒童基本權利──「生存與發展權」、「受保護權」、「教育權」和「參與權」,並將這些屬於孩子的權利,藉由作者優美卻充滿力量的文字、繪者獨特又充滿生命力的圖畫,以孩子看得懂的方式詮釋出來。


就從這一套書出發,帶孩子認識他們應有的權利,並從現在開始,守護孩子們的未來!


《我是小孩,我有權利……(增訂版)》

書末附錄兒童文學作家 幸佳慧、兒少權益工作者 葉大華專文導讀,

以及完整中文版《國際兒童權利公約》共42條條文,

帶你跨出認識兒童權利的第一步!


你知道身為兒童,有哪些權利嗎?


作者阿朗.賽赫以詩意的文字,繪者奧黑莉婭.馮媞以充滿活力想像的圖畫,簡明扼要的詮釋了一九八九年聯合國大會通過的《國際兒童權利公約》(這份公約已得到一百九十六個國家的簽署)。


以孩子的角度和能懂的方式,來描述什麼是權利?什麼是食物和住所的權利、上學的權利、免於暴力的權利、呼吸純淨空氣的權利等等。


而且,這些權利屬於地球上的每一個孩子,無論他們是黑人或白人,小或大、貧窮或附有、或在任何地方出生。


很顯然的,知道和談論這些權利,是尊重兒童權利的第一步。現在,就從陪孩子閱讀這本繪本開始吧!


《我是小孩,我有權利參與文化》

漫步在舞蹈、音樂、繪畫、戲劇……的國度,發現各式各樣的美好感動,躲藏在「文化」這個字背後。我們夢想有那麼一天,世界上所有的小孩都可以在自由的環境裡長大,都可以得到科學家、街頭藝人、藝術家的作品滋養。


本書由《國際兒童權利公約》中四大兒童基本權利的「參與權」出發,講述每個孩子都有受到母語、歌謠、美術、戲劇、音樂等等滋養的權利,因為唯有了解屬於自己民族的歷史、接觸別的小孩和他們的文化,孩子才能在這個世上找到他的定位、他的立足點,以及最重要的——他的未來。


作者透過文字告訴我們,孩子不僅應該擁有受教育的權利和學習藝術、享有文化生活的權利,有權利學習如何透過創作與世界溝通,有權利在快樂的時候自由的跳舞歡唱,更有權利用他的雙眼自己去發現這個世界的美。


沒有人可以剝奪小孩了解、參與自己文化及歷史的權利,因為,孩子是為了尋找世界的美,才誕生的。


《我是小孩,我有權利保護地球》

孩子們來到世界的時候,有權利享有溫柔,享有健康的食物,享有開放的學習環境,學習關於生活的一切……可是,如果他們不能享有一個健康的星球,這一切又有何用?所以,當我們粗暴的對待地球時,孩子們有權利說:「停!」


本書由《國際兒童權利公約》中四大兒童基本權利的「生存權」出發,講述孩子擁有享受大自然及永續生態的權利,他們有權利吃健康無農藥的食物、有權利呼吸健康乾淨的空氣、有權利為失去棲息地的動物生氣,更有權利對那些為了賺錢而不斷傷害地球的大人們發出怒吼!


作者用直白的文字,寫出孩子與自然應有的關係,他們享有享受大自然之美的權利,也有站出來與破壞環境的大人抗議的權利,不僅兒童讀者在閱讀中,可以對保護環境產生共鳴,對於成人讀者而言,書中提出的問題更是發人深省。


我們可以送給孩子最大的禮物,就是一個沒有汙染、得以永續的未來,這個星球的每個角落都是屬於孩子的,希望所有人類可以像照顧自己的孩子一樣,照顧著屬於他們的地球。


本書特色


作者阿朗.賽赫以他如詩的文字,優美的訴說著孩子們該被保障的權利,一字一句簡單卻又充滿力量的,告訴孩子們他們可以且應該要主動要求大人們做到的事,不僅啟發孩子成長,對於共讀的大人更是一種教誨。而畫家獨特的繪畫風格與充滿熱情的色彩,與書中文字一起啟發、衝擊著兒童讀者的想像力,不僅題材發人省思,對視覺更是一大享受。


書中以孩子懂的語言,對他們宣示著他們應有的權利,希望藉此嘗試為孩子、為我們的下一代,打造出更美好的世界。尊重兒童權利的第一步,可以先從閱讀這套書,與孩子談論這些權利開始!