本書從幼教領域、幼兒發展與學習、幼教工作者及幼教教學等四大主題出發，探討幼兒教育的理論與實務面，並強調多元文化、適性發展教學實務（DAP）與特殊幼兒教育課程等。配合兒童發展與輔導、幼兒教學、專業倫理等課程，讓讀者深入了解幼兒教育的關鍵議題：歷史議題探討與當今全球社會變遷下的現象、如何為幼兒知識學習準備、擔任教保人員的角色與職責為何，以及如何因應環境與課程的最新動態等。

本書的章節編排著重於師生共同討論，強調自我思考的重要性。內容架構條理分明，並配合豐富的圖表和照片解說，非常適合幼兒教育、嬰幼兒保育科相關系所之讀者群研讀，更可做為國內大專院校教授幼兒教育概論、嬰幼兒教保概論等教保專業知能課程之參考書籍。


譯者簡介：

胡美智
學歷：國立東華大學課程設計與潛能開發學系多元文化教育博士
現職：慈濟大學兒童發展與家庭教育系助理教授
研究領域：幼兒園課程與教學、幼兒園課程領導、幼兒多元文化教育

洪蓉徽
學歷：國立雲林科技大學應用外語碩士
現職：雲林縣私立文生中學英語教師
研究領域：英語教學