作文教室:我要寫好記敍文

{{ _getLangText('m_detailInformation_goodsPublisherText') }}中華教育
2007年09月15日
ISBN:9789628930494
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本書提供學好作文的方法和技巧,選香港十間小學的學生作文三十篇,由各小學語文教師點評,從以下八點全面指導小學生如何作文: 一、設題背景 分析作文設題的背景,確定寫作的題旨,抓住中心思想。 二、寫作練習背景 點明寫作方法和修辭技巧,指引學生掌握必要的寫作知識,寫好文章。 三、習作正文 所採本港小學生文章內容豐富,文筆流暢,善用修辭,寫盡小學生身邊的人事景物,具很高的可讀性和示範性。 四、點評與批改 老師逐一評點文章的優缺點,批示應改進的地方,是幫助學生改善寫作的良方。 五、總評及寫作建議 老師總結每篇文章的整體情況,指出應保持和發揚的可取之處及可改善的空間,提示學好寫作的方法和途徑。 六、詞彙百寶箱 提供寫作同類題目時的豐富詞彙,學生靈活選用,即可令作文生色不少。 七、精句收集屋 選擇生活熟語、諺語及名作中的好句,寫作時恰當選用,令文章意味雋永。 八、寫作練習坊 運用篇中提供的詞彙、好句練習寫作,具很強的實用性。