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中學生提升品格層面的最佳讀物


本書的旨趣,在企圖以歷史人物的事蹟故事,來啟迪當今我們為人處世的道德與智慧。


舜為維護家庭和諧,對父親、後母及弟弟多次陷害,從不抱怨懷恨,日後還「復事瞽叟、愛弟彌謹」,不僅是「孝」的楷模,也是「悌」的典範。


鄭成功面對即將變節降清的父親,苦勸父親堅守義氣節操,然而父親卻依然變節了。他秉持春秋大義,沒有跟著父親一起投降,反而更堅定反清復明的決心。這種大義滅親之舉,就是移孝作忠,為民族盡了大孝。


緹縈的一紙奏書所言,有膽識,有孝心,有慈悲,有智慧,她不僅救了她自己的父親,也救了天下蒼生,使那些犯肉刑的人,有了改過自新的機會。


本書特色


本書設計:

【孝順的意義】從文獻中引經據典的指出孝順的意義。

【孝順的故事】列舉20篇中國歷代的歷史人物為榜樣,潛移默化人生的價值觀。

【聽劉老師說】延伸故事,探討真理,剖析人性,更能引導讀者進入。


名人推薦


【臺北市立新民國民中學校長】柯淑惠

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真‧情‧推‧薦


【臺北市立新民國民中學校長】柯淑惠:《向歷史人物學品格》這套書,列舉大家所耳熟能詳的歷史人物故事,並從每一故事中告訴我們如何在他們身上發現做人做事的道理,進而啟發我們奮發向上,在在都值得我們細細品味、反思,是一個有系統有可讀性的好書。


【臺中市立崇德國民中學校長】謝龍卿:《向歷史人物學品格》這套書,以故事的方式代替說理,貫串古今人物,讓讀者知善並能揚善,具有潛移默化的效果。


【臺中市四張犁國民中學校長】徐榮燦:不論時代如何進步、改變,有些核心價值是永遠不變的,德行即是。透過向歷史典範人物學習,更容易達到內化的效果。


【新北市新埔國中學生】古孟靈:《向歷史人物學品格》這套書,讓我學到了很多現在已被大家遺忘的價值觀。

 

作者介紹

作者簡介   


劉昭仁


學歷:

國立臺灣師大國文研究所碩士


經歷:

國民小學、高級中學教師


現職:

實踐大學兼任教授


著作:

《戴東原思想研究》、《海東文獻初祖沈光文》、《陸宣公學記》、《戴學小記》、《呂東萊之文學與史學》、《細說弟子規》、《應用家庭倫理學》、《螢雪齋文輯》、《臺灣仁醫的身影》、《螢雪齋文續輯》等。

 

目錄

推薦序

編著者的話


孝順的意義

孝感動天的舜

扮鹿取乳的郯子

單衣孝親的閔子騫

替父伸冤的淳于緹縈

泣杖孝母的韓伯俞

搧蓆溫衾的黃香

賣身葬父的董永

「事父母幾諫」的王祥

聞雷泣墓的王裒

辭官養親的李密

捨身衛父的潘綜

泣諫父親的唐太宗

棄官尋母的朱壽昌

繼志顯祖的岳珂

保家孝媳陳堂前

老吾老以及人之老的杜環

萬里尋母的吳璋

千里尋父的王原

為民族盡大孝的鄭成功

孝悌兩全的曾國藩


主要參考書目

後記

出版心語

收回

 

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