SEL解憂小學堂(1)——為何我考試超緊張?

{{ _getLangText('m_detailInformation_goodsAuthorText') }}鄒敦憐
{{ _getLangText('m_detailInformation_goodsPublisherText') }}三采
2026年03月01日
ISBN:9786263588400
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\每一個煩惱與挑戰,都是一次成長的冒險!/

融合校園生活、日常挑戰與幽默情節,

看起來很難的「社會情緒學習(SEL)」,

讀完這些故事馬上就開竅了!

壓力不會消失,這或許是每個大人早已明白,卻很難對孩子說出口的事。

真正重要的,也從來不是讓孩子永遠快樂,

而是當不安、挫折與困惑出現時,他是否有能力安住自己,繼續往前。

這正是「社會情緒學習(SEL)」的核心。

⭔ 給孩子的解憂故事錦囊

本系列以貼近校園與日常生活的故事為核心,

描寫孩子在成長中極有可能會遇到、卻常常說不出口的煩惱,

透過溫柔而準確的文字,替孩子預演未來的人生練習題。

故事中的孩子,沒有一個是完美主角,他們會逃避、會退縮,也會犯錯。

當他們看著主角一次次嘗試、失敗、調整,

心中也默默累積了替代性的成功經驗──

原來遇到困難時,還可以這樣想、那樣做!

⭔ 故事大綱

明天又要考試了,

今晚應該熬夜念書嗎?

小五的隆隆被考試和補習壓得喘不過氣,

熬夜念書的話,上課時變成呵欠大王,

考試一緊張,又粗心錯了好幾題……

這天,學霸小安作弊被抓到,

兩人才恍然大悟,原來成就感與成績高低無關……

【本集SEL核心主題】

◎ 自我覺察 × 自我管理:學習在緊張中安排課業與休息。

◎ 負責任的決定:在比較與誘惑中選擇誠實行動。

◎ 人際技巧 × 社會覺察:理解同儕互動與家庭陪伴的重要性。

【系列特色】

◎ 附專家導讀:從故事延伸SEL關鍵概念,提供家長與老師實用的引導技巧。

◎ 大字有注音:中低年級適讀,輔助跨越閱讀門檻。

◎ 短篇分段閱讀:每集約 1 萬字,降低長文壓力,培養閱讀自信。

◎ 故事貼近生活:反映校園與家庭情境,引發共鳴。

◎ 插畫溫暖細膩:色彩清新,圖文相輔相成,閱讀體驗更佳。

【書籍資訊】

◎ 關鍵字:SEL、社會情緒學習、學業壓力、親子溝通、同儕關係

◎ 教育議題:閱讀素養、品德教育

◎ 學習領域:語文、綜合活動

◎ 適讀年齡:6~10歲

◎ 字數:約1萬字,有注音


產品目錄

1 呵欠大王

2 跟童年說再見

3 好重的書包

4 我們不是駱駝

5 考試緊張症

6 難兄難弟

7 考試風波

8 考試必勝絕招


各界推薦

【國內推薦】


專文導讀

王瀚中|高雄市家庭教育輔導團輔導員


感動推薦(依姓名首字排列)

王意中|王意中心理治療所所長、臨床心理師

李威使|教育部閱讀推手、兒童文學作家

林玫伶|國立臺灣師範大學師培學院兼任講師、閱讀推手廣播節目主持人

許伯琴(小妹媽媽)|親子共讀頻道【我們家的睡前故事】



【作者簡介】


鄒敦怜


自師專畢業起,便在國語實驗國民小學任教,一待就是三十年,直到退休。


她喜歡閱讀、說故事,也喜歡帶著孩子在故事中思考與討論。在《SEL解憂小學堂》系列中,她選擇以貼近校園與日常生活的故事為起點,將社會情緒學習(SEL)的抽象概念,轉化為孩子能代入的情境經驗。


多年來出版多本著作,曾獲多項文學獎,並擔任過客語廣播節目主播、鋼琴教師,亦為多家出版社設計閱讀推廣活動。現為國內國語文教材撰寫人,同時編寫美加地區華語課本與香港地區中國語文教材,擅長將語文學習與孩子的生活經驗自然結合。


著作包括《山海經裡的故事》系列(聯經)、《10天學會150個成語》系列(三采)、《見鬼不怪鬼》系列(小兵)、《讀聊齋學成語》(螢火蟲)等。



【繪者簡介】


鍾宛妤

一個畫畫的人,喜歡把創作當作是記錄生活的一種方式。擅長運用各種材質創作出溫暖可愛的畫面,曾參與多項插畫案,包括繪本、課本、雜誌與活動視覺設計等,更多插畫作品:https://www.instagram.com/doublewan.art