．環保意識：透過學生的經歷，引入了對氣候變化的反思，激發讀者對環保的關注與行動，傳遞重要的社會議題。
．文圖比例較高，可作為初小學生的橋樑書，幫助他們逐步建立閱讀習慣。

吳慧珠為追隨攝影家父親的腳步，借來相機與好友們到度假營地，想拍攝參賽作品。途中，她因追逐小動物，與文樂心、江小柔誤入深山。由於暴雨突襲，三人迷路受傷，被困涼亭。發現連手機也沒有帶的三位女生求救無門。絕望之際，吳慧珠急中生智用相機閃光燈發信號求生，最終獲救。經歷險境後，她們意識到氣候異常的嚴峻，在校發起環保行動。而吳慧珠當日拍攝的照片竟意外獲得攝影獎，這是怎麼回事呢？