•符合SDGs永續發展指標：多元夥伴關係

•符合教育議題：科技、防災

《繪本》

透過精美插圖與真實事件改編的故事，讓孩子初步了解事件的經過，引發孩子對問題的好奇心和思考解決問題的過程。

2013年中秋節，

荷蘭藝術家霍夫曼所設計的黃色小鴨，在高雄團隊歷經數月的設計、製作、測試後，終於順利地進入了高雄光榮碼頭，平穩的浮在水面上，成為萬眾矚目的萌星，但是才展出一天，氣象局卻發布了颱風警報——天兔颱風要登陸了！

巨大的黃色小鴨能承受颱風的風雨襲擊嗎？高雄團隊又要如何保護小鴨躲避颱風呢？

黃色小鴨回顧經歷，將它第一次來到高雄，

所感受到的台灣人的熱情，以及團隊的專業考量與工作方法寫成故事，

讓大家重溫當時的盛況，以及所感受到的和平與愛。

《遊戲本》

從故事中擷取STEAM五個領域的活動，讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，

體驗故事中眾人匯聚的科學力量。

Science有趣的科學知識 水變蒸氣飄上空

Technology生活裡的科技工具 吊車如何省力氣

Engineering不簡單的工程 讓黃色小鴨浮起來

Art不一樣的人文藝術 找一找黃色

Mathematic奇妙的數學 和黃色小鴨比身高

1. 原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗

取材自真實事件，由臺灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。

1. 扣合STEAM的學習方法企劃的遊戲書

以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式企劃互動遊戲，讓孩子容易理解故事中的跨領域知識。搭配「互動實驗室」、「想到什麼」、「畫下來」等延伸互動遊戲，結合動手實驗、貼貼紙和操作紙卡等趣味活動，激發孩子的腦細胞，讓好奇心與創意無限延續。

1. 符合九大核心素養，啟發孩子多元能力

融合心理鍛鍊、思考解決、企劃創新、藝文培養、圖文表達、科技運用、道德培養、協力合作、文化尊重九大核心素養，透過多元互動遊戲，引導孩子培養能在生活中實踐的開闊視野與關鍵能力。

1. 結合培養孩子科學素養三大面向的最適科普讀物

知識、態度和技能，是培養科學素養的三大面向。透過科普閱讀，能夠幫助孩子累積科學知識、培養科學態度、開拓國際視野；同時提供互動遊戲的設計，讓孩子探索世界的五感能被啟動、延伸，並透過動手操作體驗工程思維、累積技能。