•符合SDGs永續發展指標：保育海洋生態

•符合教育議題：海洋、科技、環境、國際

《繪本》

透過精美插圖與真實事件改編的故事，讓孩子初步了解事件的經過，引發孩子對問題的好奇心和思考解決問題的過程。

2010年4月20日，英國石油公司的工作人員一如往常地在墨西哥灣鑽油平台作業，卻因為一個疏忽引發大爆炸，不僅設備全毀，嚴重的是地底下的石油蔓延到了海中……

事件當下造成了數千隻海鳥、海豚死亡，當地的作物也無一倖免，生態學者、動植物專家都懷著心痛又著急的心，希望能拯救受到重傷害的環境。

孩子將在故事中看到，微小的疏失，也有可能帶來全球性的生態浩劫。

《遊戲本》

從故事中擷取STEAM五個領域的活動，讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，

體驗故事中眾人匯聚的科學力量。

Science有趣的科學知識 羽毛有祕密！

Technology生活裡的科技工具 包住石油的散油劑

Engineering不簡單的工程 靠壓力抽石油

Art不一樣的人文藝術 事前檢查更確保安全

Mathematic奇妙的數學 噴出多少石油？

1. 原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗

取材自真實事件，由臺灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。

1. 扣合STEAM的學習方法企劃的遊戲書

以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式企劃互動遊戲，讓孩子容易理解故事中的跨領域知識。搭配「互動實驗室」、「想到什麼」、「畫下來」等延伸互動遊戲，結合動手實驗、貼貼紙和操作紙卡等趣味活動，激發孩子的腦細胞，讓好奇心與創意無限延續。

1. 符合九大核心素養，啟發孩子多元能力

融合心理鍛鍊、思考解決、企劃創新、藝文培養、圖文表達、科技運用、道德培養、協力合作、文化尊重九大核心素養，透過多元互動遊戲，引導孩子培養能在生活中實踐的開闊視野與關鍵能力。

1. 結合培養孩子科學素養三大面向的最適科普讀物

知識、態度和技能，是培養科學素養的三大面向。透過科普閱讀，能夠幫助孩子累積科學知識、培養科學態度、開拓國際視野；同時提供互動遊戲的設計，讓孩子探索世界的五感能被啟動、延伸，並透過動手操作體驗工程思維、累積技能。