《運動解剖學（第6版）》是我社主導改版的統編教材。 本次修訂的《運動解剖學》教材認真貫徹了教育部關於教材的最新精神，面向體育專業培養目標與方向的要求，本著強調“三基”（基礎知識、基本理論、基本技能），體現“三性”（思想性、科學性、適用性），針對“三特”（特定的物件、特定的要求、特定的限制）的宗旨進行編寫，加入可課程思政內容以及融媒體出版的元素。 教材在全面闡述人體各器官系統形態結構基本理論知識的基礎上，重點突出了在體育教學、運動訓練及體育運動創傷中具有極其重要的應用性的運動系統這部分內容。 全書共有插圖400餘幅，按照體現教改成果，明確教材定位，注意博采眾長強調整體優化以適應體育學院體育專業學生特點的總體要求，在加強基礎知識，注重素質教育的目標指引下，編者總結和吸收了國內運動解剖學多年的教學經驗。