本書以理論—意識—實踐為主線，旨在培養新時代工程技術人才的工程倫理意識和責任感，讓讀者學會自覺遵循工程倫理基本規範，提高工程倫理決策能力。 本書共3篇9章，從理論與方法、意識與責任、實踐與辨識3個方面，探討了工程與人、工程與社會、工程與環境的關係。 本書選取大量工程實踐的典型案例，力求展示工程實踐的倫理問題，做到理論通俗易懂，內容深淺適當。

本書可作為各類工科專業本科生、研究生學習工程倫理的教材，亦可供高等院校相關教師以及工程相關從業人員參考。