《閱讀電影與電影．閱讀2》延續前作「影像與文字的探索」風格和編排體例，在結構上也分為兩大部分。

第一部分：論述影像——分為「電影解構」、「影像評論」、「電影之外」三大單元，把最近兩年在香港上映的超過100部中外影片，運用淺白的文字表達深刻的道理，先從論述影像開始，解構電影的內蘊，評論電影的內容及美學質素，然後思考及分析電影與其他相關的範疇，包括：現實生活、時代特色、及家庭與社會，讓讀者更深入了解電影文本的內涵及其與自己千絲萬縷的關係。

第二部分：影像與文字——挑選出十多部具代表性的電影，闡述片中影像與文字「剪不斷，理還亂」的關係，以鼓勵讀者多看電影多讀書，並思考兩種藝術形式彼此互動的意義。

曉龍除了是一個知名影評人，也是經驗豐富的通識教育老師，擅用「電影」作教學素材，提升學生的學習興趣，並加強他們對個人和社會的了解。《閱讀電影與電影．閱讀2》這本新作成功地把通識教育的功能擴大到教室之外，不宜錯過。

梁良

資深影評人

作者簡介：

曉龍，曾獲香港中文大學歷史系文學士，香港大學教育學院教育文憑，香港中文大學文化研究系碩士及通識教育科課程發展與教學碩士。曾擔任香港浸會大學電影學院客席講師，任教劇本分析課程。於本地出版的報章及刊物發表影評，現於www.filmcriticschina.org（香港影評人協會網站）撰寫電影分析文章，並擔任香港影評人協會及香港學校圖書館主任協會理事。

曾於不同大專院校電影課程擔任嘉賓講者，以及香港獨立短片及錄像比賽及香港電影發展基金的首部劇情片計劃評審，並參與第二十二屆至第四十二屆香港電影金像獎的評選工作。亦曾擔任不同電視台及電台電影節目的嘉賓講者。

著有包括《影迷集作》（與何故、張居及己駿合著）、《影像探析─從多元角度看電影》、《電影中的通識課題》、《電影漫遊通通識》、《從媒體看通識》、《影像世界—過去、現在與未來》及《閱讀電影與電影．閱讀》（第20屆十本好讀候選圖書）。