蹦蹦和跳跳(我不喜歡你比我厲害)──以色列教育部推薦繪本(附學習單)

作者:納瑪.班茲曼
譯者:小樹文化編輯部
出版社:小樹
2022年03月03日
ISBN:9789570487817
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簡介

◆◇◆◇◆◇◆◇◆

原本擅長的事情,

卻發現有人比你更厲害,

你還願意跟他當好朋友嗎?

◆◇◆◇◆◇◆◇◆


●現代版猶太智慧聖經《塔木德》故事●

與孩子一同探討「競爭」與「嫉妒」、「友誼」與「原諒」,

以及如何面對生命中的「比較」與「挫折」


∖國際安徒生獎‧提名作家∕

以色列教育部、猶太圖書館協會‧推薦繪本

【附學習單】


森林中的小木屋裡,住著小兔子蹦蹦。

蹦蹦跳啊跳!他贏過了跳蚤、贏過了青蛙、贏過了松鼠,

終於成為了森林裡的跳高冠軍!


但是有一天,森林出現了另一隻兔子──跳跳。

而且跳跳居然跳得更高!!!

於是蹦蹦生氣的說:「跳跳作弊、跳跳是個大騙子,跳跳不可能跳得比我高!」

兩人氣得再也不跟對方講話了……


夏天來臨了,跳跳決定舉辦生日派對,卻沒有邀請蹦蹦!

但是,粗心大意的郵差先生卻不小心把邀請卡寄給了蹦蹦。

蹦蹦和跳跳,能不能重新和好呢?


「蹦蹦和跳跳」的故事,告訴我們什麼……


與孩子一起探討生活中的「競爭」與「嫉妒」。

蹦蹦與跳跳的故事,改寫自猶太經典《塔木德》(Talmud)中的重要故事──〈坎查與巴坎查〉(Kamza and Bar Kamza)。在傳統《塔木德》故事中,有錢的猶太主人邀請了好朋友「坎查」前來參加宴會,但僕人卻不小心將邀請信誤送給討人厭的「巴坎查」。而當巴坎查出現在宴會時,主人堅決不讓他參加,甚至將他掃地出門。覺得備受羞辱的巴坎查愈想愈生氣,於是離間統治者與猶太人間的感情與信任,最終引發了戰爭、摧毀了猶太人的第二聖殿。


在《蹦蹦和跳跳》中,作者重新闡述了這個關於傳統寓言,讓我們看見生活中的「競爭」與「嫉妒」如何破壞人與人之間的情感,讓孩子可以從優美且具高度藝術性的繪畫中,一起面對友誼中的困難與爭吵。


看見「友誼」與「原諒」的珍貴。

人與人之間的爭吵在所難免,然而在本書作者細膩的敘述與圖畫裡,我們更能覺察到友誼的珍貴。「原諒」不是一件容易的事情,但是當我們沉浸在嫉妒的心裡面,失去的可能是一段真摯可貴的友情。藉由這個故事,也能提醒孩子珍惜身邊的每一段情誼。


陪伴孩子面臨生活中的「比較」與「挫折」。

愈是成功的孩子,愈有可能傷得更深。蹦蹦原本是森林裡跳得最高的動物,但是他的自信與自豪,卻被新來的兔子跳跳所打破。事事成功的孩子面對突如其來的挫折時,經常更難以承受。而這個故事,也提醒我們關注成功孩子的脆弱。


本書特色


【閱讀關鍵與特色】

✏適讀年齡:無注音,適合6歲以上閱讀。

✏閱讀關鍵字:競爭、嫉妒、比較、挫折、情緒、友誼、爭吵、原諒。

✏教育議題:品德、家庭教育、閱讀素養。

✏學習領域:語文、社會、藝術、綜合活動。

✏核心素養:系統思考與解決問題、身心素質與自我精進、人際關係與團隊合作、藝術涵養與美感素養。


【學習單:三大學習特色】

◆1.認識情緒:從「小兔子蹦蹦的情緒小迷宮」認識日常中的情緒特徵。

◆2.控制情緒:跟著「一起幫小兔子蹦蹦控制情緒」,學習如何調節與控制情緒,陪孩子建立健康EQ。

◆3.觀察自己:考一考「小兔子動動腦」小問題,陪孩子練習觀察與思考。