★★讓家長理解「如何培養國語文素養力」的教學手冊★★

★★孩子應該人手一本的最佳課堂讀物★★

怎麼閱讀？怎麼寫？

搶救國語文前，要先懂得享受文學之美！

國語文教育是一切學習的基礎，也是許多家長與老師的共同課題。

面對新課綱上路，如何提升孩子理解文本與理性思辨的能力，

以發展自學能力，體察世界與自我之間的生命意義，

深耕國語文教育的廖玉蕙將幾十年來的現場教學經驗，

去蕪存菁、細細融於字裡行間，

帶領孩子從讀到寫，培養深厚國語文素養！

課本上的古文〈王冕的少年時代〉竟然與家庭溝通有關？

短短五六百字，竟然可以營造高潮迭起的故事情節？

化用古典詩詞，簡單一句話就能奪得簡訊文學大獎？

多年來深入教學現場的散文大家廖玉蕙

寫給學生與老師的文學教養書

廖玉蕙分享自身教學及寫作經驗，提供實際操作策略並例舉最新文體，揭櫫「讓語文教育回歸家常」理念，帶領讀者推開心靈之窗，放入奔湧的文學江流，眺望字句裡的壯闊蒼茫，寫下真誠的自我對話。

從文言到白話，從古典取材到簡訊寫作，廖玉蕙實踐生活中的悅讀、樂學與勤寫。融經典於日常，強調寫作應該來自心有所感，文學才能成就傾聽世界的可能。國文課不再是生硬的記誦，而是學生們遊覽文學風光的浩瀚江河。

「當老師的，若能將考試視為情意教育的延長，讓學生反思文學和生活的關聯，讓他們藉此看到文學與生活的雙重繁花盛景，並允許他們找到合適或另類的角度切入去詮解人生，學生又怎會視考試為畏途！」──廖玉蕙

平日多放眼周遭，多聽、多看、多想，題材其實無所不在。

這本書，將引導你不著痕跡地把國語文素養融入生活中，

讓浩瀚文學成為日常小事！

本書特色

※以深入淺出、淺顯易懂的方式帶領孩子剖析文學作品

※提出另類的教學現場觀察，深入闡述國語文教育的諸多現象

※探討各類實用寫作技巧，並以學生作品為範文，親切如一場真實教學

※提供作家自身文學與生命養成經驗，作為深度閱讀與快樂寫作之外的補充內容