掌握慾望─分配資源─創造供需

經濟學，原來可以用來做這些學校不會教的事！

像是洞悉群眾行為、戳破制度謊言、最大化交易利益、

脫貧致富，甚至是改變這個世界……

◤ 24堂讓文理宅也著迷的市場供需課 ◢

只要懂這些財商思維，你就很迷人！

「經濟學」離我們並不遙遠，事實上，生活中的食衣住行，處處都是經濟學的學問。本書將透過一個個看似「理所當然」的生活知識，為讀者揭開一幅「經濟學家的思考地圖」，從貨幣、商品到消費的來龍去脈，一次釐清！

◤ 為什麼所有人都迫切想要【像經濟學家一樣思考】？

根據《華爾街日報》報導，自2007年爆發金融海嘯以來，美國民眾開始意識到「財務素養」的重要性，有愈來愈多公立學校，針對10歲以上的孩童提供經濟學課程，讓孩子認識經濟、財務規劃、創業等基本觀念，部分學區甚至從幼兒園開始，就讓孩子們摸索金錢和商品之間的關係，五年級就開始學習什麼是供給與需求……

「搞懂經濟學，就是搞懂這個世界的遊戲規則與運作方式」，經濟學是養成財商（FQ）思維的重要基礎，本書將有系統地為各個領域的讀者，建立經濟學的基本概念與生活中的應用方式──你將會知道你的錢從哪裡來、流到哪裡去，以及該如何在遊戲規則中避開風險、累積財富。

◤ 一本最實用的【經濟學思考入門】

在經濟學家的世界裡，經濟學是一門「行為科學」，用來研究如何選擇具有多種用途的「有限資源」，藉以生產物品與勞務，供應人類社會目前與將來的消費。本書作者安．魯尼指出，作為一個超級好用的思考工具，「經濟學」將提供我們一套「掌握慾望」→「分配資源」→「創造供需」的財商思維。

對學生族群而言，本書將提供迥異於教科書上，逸趣橫生的經濟學應用方式；而對於已進入社會、各行各業的讀者而言，本書也將帶來發人深省的嶄新觀點，你將擁有全新視野，重新看待過去難解的生活謎題：

◎ 商品的成本真的能夠反映它的價值嗎？

◎ 經濟不好時應該「刺激振興」還是「撙節緊縮」？

◎ 股票市場如何牽動一國的經濟發展？

◎「自由市場經濟」與「管制經濟」有什麼差別？

◎ 如何從國際貿易中獲得最大利益？

◎ 跨國企業有哪些不能說的避稅祕密？

◎ 政府喊窮，為什麼不乾脆印更多鈔票就好了？

◎ 國內的弱勢族群還很多，為什麼還要對外援助？

◎ 不平等的災難：如果你是那99％，誰才是那1％？