香港新進作家、第六屆「金車．島田莊司推理小說獎」特優獎得主──柏菲思

校園輕小說作品《孤島教室》

一直不共戴天的師生二人，一次流落孤島的意外經歷，一同被迫考驗如何荒野求生。

由兩者對壘立場，到彼此建立信任。原來卸下了社會賦予那所謂「老師」、「學生」的身分包袱與角色扮演，如今身處孤島上，二人反而能夠輕省自在、坦誠共處，並尋回了成長一路上逐漸迷失了的自我價值……

為何身處學校中，卻猶如置身孤島上？

無人明白理解自己、滿懷理想無法實現、心中想法總被壓抑……

「要不是一起落難，我怎知道原來老師也是個有血有肉的人。」

「我究竟……給你怎樣的印象？」

「社畜。」

＊＊＊

如果上學感到快樂，誰個會想叛逆作對？

「我不是個好孩子，學校的人都視我為麻煩分子，所以我消失不是更好嗎？」

「他們要你消失，你就消失嗎？繼續製造麻煩吧，本來生存就是給人帶來麻煩的。即使被人罵又怎樣？你才十來歲，將來還有大把日子，人生才過了１０％左右就想放棄？」

{ 柏菲思已出版作品 }

・犯罪小說──

《嗜殺基因》格子盒作室 出版

為剛離世的父親執拾遺物之時，她發現了家族不可告人的邪惡秘密。為了除去那將要危害愛兒正常成長的礙事，她甘願犯下不能饒恕的罪行。不能自已的異類人性，善與惡，由誰定奪？不為人知的家族秘密，對與錯，如何定義？

《腐屍花》格子盒作室 出版

殺人犯的兒子，他無法選擇自己的出身，更沒能改變自己的遺傳基因。那顆本來年輕純美卻逐漸腐朽敗壞的人心，在扭曲的成長暗室中，迫不得已地被培育蔓生，乃誰之過、是誰的錯？

・推理小說──

《強弱》 台灣皇冠 出版

 ｛誠意推薦｝

「沒有快樂的老師，不會有快樂的學生。

這部小說讓讀者見證一對師生在孤島上重新建立真摯的關係。」

──周家盈（教育及文字工作者、著有《書店日常》及《書店現場》）

「很純粹的一個校園題材輕小說故事。

諷刺的是，最重要的人生知識與做人道理，從沒有在教室中得著。

教與學，除為了考試過關，我們還剩下甚麼？

盼每個人為自己填寫的人生答題，都不必依循甚麼所謂的『標準答案』，

也不必為了別人的眼光而答得小心翼翼。」

──阿丁Ding （格子盒作室／主編）