臺灣地區三至六歲接受托育機構照顧的幼兒人數高達八成，近年來托育人員照顧的嬰幼兒人數也有增加的趨勢。臺灣家長大量依賴托育機構照顧學齡前兒童，這些托育服務不僅解決家長照顧兒童的需求，良善的托育服務對幼兒的身心發展影響甚鉅。不論是教保人員或行政管理者都應該具備托育服務的專業知能，才能勝任此一工作。

本書介紹臺灣、英國、美國、日本、香港等國的托育服務現況，協助讀者了解其他國家托育服務發展的特色，並且探討托育人員專業發展、身心障礙幼兒的托育服務、托育機構行政管理等議題。本書並完整收錄幼托整合後最新的相關法令。


作者簡介：

葉郁菁（第一章至第十一章）
英國University of York教育研究所博士
國立嘉義大學幼兒教育學系教授

經歷：
行政院兒童及少年福利與權益推動小組委員
中央對地方社會福利績效考核委員
衛生福利部公彩盈餘審查委員
內政部移民署新住民發展基金委員
嘉義縣縣政顧問
嘉義市、嘉義縣婦女權益促進委員會委員
嘉義市、嘉義縣兒童及少年福利促進委員會委員
嘉義市、嘉義縣、臺中市、高雄市、屏東縣托育管理委員會委員
臺南市、嘉義市外籍與大陸配偶照顧輔導措施專案小組諮詢委員
內政部移民署縣市政府外籍配偶業務考核委員
國立臺灣大學中國信託慈善基金會兒少暨家庭研究中心研究員
教育部十二年國民教育新住民語言課綱研編小組委員
全國居家托育服務中心評鑑計畫主持人
公私協力托嬰中心訪視輔導委員


陳乃慈（第三章）
國立嘉義大學幼兒教育研究所碩士
日本明治大學史學碩士


徐德成（第四章）
國立嘉義大學幼兒教育研究所碩士


陳正弘（第六章）
國立嘉義大學幼兒教育研究所碩士


詹喬雯（第六章）
國立嘉義大學幼兒教育研究所碩士


林麗員（第七章）
國立嘉義大學幼兒教育研究所碩士


石英桂（第九章）
國立嘉義大學幼兒教育研究所碩士


巫鐘琳（第十章）
國立嘉義大學幼兒教育研究所碩士、國民教育研究所博士


謝美慧（第十一章）
國立臺灣師範大學教育學系教育博士
國立嘉義大學幼兒教育學系助理教授