激發孩子學習能力
在遊戲中發展潛能
我的孩子寫作業總是拖拖拉拉，速度很慢。
我的孩子上課注意力不集中，愛做小動作。
我的孩子經常粗心馬虎，不是看錯題就是寫錯字。
我的孩子閱讀理解不好，數學應用題也很難理解。
我的孩子記憶力不夠好，總是記不住字和單詞……

當孩子在學習過程中出現一系列問題時，家長們會籠統地認為是孩子學習不認真、不好學、粗心貪玩所致，其實很多問題都是孩子學習能力發展失衡造成的。每個孩子由於基因、環境等諸多因素，在出生時就具有差異，這種差異會直接影響他們的學習成績。

林薇老師經過22年研究與實踐，設計83個家庭遊戲方案，針對性改善孩子具體學習問題，30餘萬孩子親身實踐後改善學習能力並受益終身。


作者簡介：

林薇，北京金色雨林學習能力研究中心創辦人，兒童教育心理專家，國家高級心理諮詢師。自1990年起開始從事兒童心理諮詢與培訓工作。1994年由其創辦的北京金色雨林學習能力研究中心，成為國內首家致力於兒童學習能力研究的專業優教機構，並以對家長和孩子指導的針對性強、實用性強、有效性強而著稱。