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內容簡介
本書適合對數學有興趣的專業和非專業人士閱讀，不論是尋找課外書以開闊視野的中小學生，對數學有大致了解，從事各類工作的成人，還是數學學習者和數學史研究人員，甚至只是為了看故事，閱讀本書無不適宜。本書圖文並茂，通俗易懂，特別適合了解數學學史、數學發展史、著名數學家與數學故事。
數學專業碩士、教育工作者，倡導改革傳統的應試數學教育方式，並親身投入到數學教育實踐。在本著作中，他從文化的角度關注數學這門科學，站在信息時代的高度，用講故事的方式來體現數學之美，具有科學方法論的啟蒙意義。
本書適合對數學有興趣的專業和非專業人士閱讀，不論是尋找課外書以開闊視野的中小學生，對數學有大致了解，從事各類工作的成人，還是數學學習者和數學史研究人員，甚至只是為了看故事，閱讀本書無不適宜。本書圖文並茂，通俗易懂，特別適合了解數學學史、數學發展史、著名數學家與數學故事。
數學專業碩士、教育工作者，倡導改革傳統的應試數學教育方式，並親身投入到數學教育實踐。在本著作中，他從文化的角度關注數學這門科學，站在信息時代的高度，用講故事的方式來體現數學之美，具有科學方法論的啟蒙意義。
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人文社會科學通識文叢
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